четверг, 26 сентября 2013 г.

Основы копирайтинга

Вышла "в свет" моя новая книга “Основы копирайтинга”.


Это не только книга. Это полноценный обучающий курс.

Более подробно в видеопрезентации.



Получить книгу можно здесь:

Основы копирайтинга


суббота, 14 сентября 2013 г.

Знания и Опыт

Наш век переполняет людей информацией. Получить любые знания сегодня можно быстро и недорого. Поэтому в мире очень много людей, которые всё ЗНАЮТ, но почему-то мало людей, которые хоть что-нибудь УМЕЮТ. Почему же так происходит?

Давайте разберём простой пример. Есть задача: забить гвоздь в стену.

Человек знает, что нужно делать. И человек знает, как надо делать. То есть он обладает знаниями. Но почему-то при попытке решить эту задачу, человек погнёт гвоздь, разрушит стену, сломает молоток или, ещё чего хуже, покалечит себе пальцы.

Почему? Ведь все необходимые знания у человека есть!

Да потому что знаний недостаточно. Нужен ещё и опыт. Только после того, как человек погнёт десяток гвоздей, ударит пару раз молотком по пальцам и сделает несколько ям в нескольких стенах, он сможет наконец нормально забивать гвозди.

И никакой тренинг, никакой вебинар, никакая книга и никакой видеокурс не смогут передать вам этот опыт. Потому что они передают ТОЛЬКО знания.

Поэтому, если вы хотите получить результат, то у вас нет выбора: надо брать молоток и забивать гвозди. Конечно, очень даже желательно перед этим прочитать инструкцию по работе с молотком. Также желательно изучить виды гвоздей и стен. Потому что вы не забьёте гвоздь в бетонную стену, даже если у вас будет опыт забивания гвоздей в деревянную стену.

Так что для каждой стены есть свой гвоздь и своя методика забивания гвоздя. Вот этим методикам и учат книги, видеокурсы и тренинги. Они, безусловно, тоже нужны. Но сами по себе они бесполезны. Изучать такие курсы надо лишь в том случае, если вы собираетесь применять полученные знания на практике. Читать книги о заработке в Интерненте просто из любопытства - пустая трата времени.

Зачем я всё это говорю?

Если вы случайно попали на эту страницу, то вам, быть может, это будет и не интересно (или непонятно). Однако, скорее всего, вы попали сюда, прочитав письмо какой-либо из моих рассылок. Через эти рассылки вы получаете от меня много обучающих материалов.

И эти материалы - именно те знания, которые я вам передаю. Иногда я говорю, что я передаю опыт. Отчасти это так. Я действительно делюсь с вами своим опытом. Это чистая правда - все знания я проверил на “собственной шкуре”, и знаю, о чём говорю.

Но правда также и в том, что опыт передать невозможно! Как я написал выше, передать можно только знания. А опыт вам придётся получать свой. Хотите вы того или нет, но по другому не бывает.


Да, вы можете воспользоваться предложенной мною информацией и благодаря этому избежать каких-то ошибок. Но вам в любом случае придётся пройти свой путь от новичка до профессионала. И на это потребуется ВРЕМЯ.

С помощью знаний, которые вы от меня получаете, вы можете сократить это время. Но лишь сократить. Свести его к нулю не получится. Потому что каждый человек индивидуален, у каждого свои предпочтения, и у каждого должен быть свой опыт, который позволит ему стать профессионалом в каком-либо деле.

И я настоятельно рекомендую вам быть последовательными. Не надо метаться от одной методики к другой. Поверьте, не так уж важно, по какой методике вы забиваете гвоздь: по методике слесаря дяди Васи, или по методике доктора технических наук господина Васильева. Главное, чтобы вы смогли этот гвоздь забить.

Поэтому, прежде чем переходить к методике доктора технических наук господина Васильева, изучите и опробуйте на практике методику дяди Васи. Вполне возможно, что, во-первых, она вас вполне устроит, а во-вторых, вы сможете понять, устраивает она вас или нет только в одном случае: когда досконально её изучите и проверите на собственном опыте.

И здесь ключевой момент - это именно собственный опыт. Потому что, как я уже сказал, человек индивидуален. Или, как сказал Козьма Прутков: “Кому нравится попадья, а кому - свиной хрящик”. Так что нет никаких гарантий, что методика, которая подошла для 1000 человек, подойдёт и вам тоже. Вполне возможно, что вам нужна именно та методика, которая у этих 1000 человек не работала.

Ну всё, заканчиваю, а то уже чувствую, что у вас кончается терпение, и до конца эту статью дочитали немногие. Подводя итоги, хочу обратить ваше внимание на три ключевых момента этой статьи:
  1. Теория без практики мертва
  2. Чтобы стать профессионалом, вам нужен собственный опыт
  3. Собственный опыт может быть основан на чужом опыте и на чужих знаниях, но только собственный опыт делает вас профессионалом

P.S.
Есть категория людей, которым всё даётся непросто. Я принадлежу именно к таким людям. Если есть 1000 вариантов развития событий, из которых 999 лёгких, а один - сложный. То моим будет именно последний вариант. Причём он будет доступен только после того, как я испытаю предыдущие 999 способов, которые ни приведут к нужной цели. Как пример из жизни - статья Как я летал в Москву.

Если вам также везёт по жизни, как и мне, то достичь каких-то результатов вы можете только одним способом: долбить в одну точку до тех пор, пока не получите результат. И надо быть готовым к тому, что перед успехом вас будет ждать множество неудач. Но когда вы научитесь правильно воспринимать ситуацию и научитесь работать на результат, то неразрешимых задач для вас не останется. Чего я вам и желаю.


среда, 11 сентября 2013 г.

Как поймать идею

Идеи витают в воздухе. Надо только уметь их ловить.

Наверняка нечто подобное вы слышали много раз. Но идеи почему-то не ловятся)))

Если даже у вас с идеями всё в порядке - не спешите уходить с этой страницы. Возможно, что-нибудь новое для себя вы здесь всё-таки найдёте.

Итак,

как же поймать идею?

Мой рецепт прост и не оригинален. И базируется он на ещё одном известном афоризме: “Лучше иметь толстый карандаш, чем хорошую память”.

Да, именно память нас часто подводит. Я уверен, что хоть какие-нибудь идеи приходят в голову каждому человеку. Но почему то результата добивается далеко не каждый.

Почему? Да потому что от идеи до результата - долгий и сложный путь. И выглядит этот путь примерно так:

Идея - План - Средства - Реализация - Результат

Если из этой цепочки выпадет хотя бы одно звено, то результата не будет. И, как показывает мой личный (да и не только мой) опыт, в подавляющем большинстве случаев эта цепочка разрушается на этапе планирования (или даже перед этим этапом). То есть, как только от мечты (идеи) требуется перейти к конкретным действиям, большинство людей “сдуваются”.

Виной тому банальная лень. Впрочем, это тема другая.

А в данной статье мы рассмотрим иную причину: очень часто даже не ленивые люди не доводят идею до конкретного плана, потому что просто забывают свою идею за тот промежуток времени, который проходит от возникновения идеи до начала её реализации.

Почему так происходит?

Дело в том, что очень часто идеи приходят неожиданно: в неподходящее время и в неподходящем месте. Например, во сне. Проснувшись, мы ещё помним основную мысль. Но пока позавтракаем, почистим зубы, умоемся и т.п. - идея уходит. То есть мы тупо её забываем и, очень может быть, что навсегда. Во всяком случае, со мной такое было много раз.

Разумеется, это может случиться не только во сне. Например, вы шли с работы домой на обед, увидели что-то интересное, и это что-то натолкнуло вас на интересную мысль.

Вы кричите “Эврика! Вот оно! Надо это обязательно реализовать”.

Но затем приходите домой, вкусно обедаете и… Правильно - забываете свою гениальную мысль.

Как с этим бороться? Ответ простой:

записывайте все свои идеи сразу после того, как вас эти идеи посетили

Никогда не надейтесь на то, что пришедшая в вашу голову идея очень простая и поэтому вы её не забудете. Всё гениальное - просто. Но гениев почему то мало. Возможно, как раз потому, что большинство людей забывают свои идеи.

В наш век проблем с записью информации нет. У каждого у нас есть телефон с кучей “примочек”: органайзер, календарь, активные заметки, диктофон фото/видеокамера. Так используйте их!

Если идея простая, то иногда бывает достаточно записать всего одно слово в календарь и установить напоминалку. Займёт это у вас не более 1 минуты. Зато теперь вы точно не забудете свою идею.

Если идея более сложная, то также можно обойтись одним словом или фразой. Но в этом случае, как только у вас появится возможность, запишите свои мысли более подробно (хотя бы несколько основных тезисов).

Поверьте, если этого не сделать, то через несколько часов (а тем более дней), гениальные мысли, которые вас посетили, обидятся на ваше невнимание к ним и уйдут к другому!

Не обижайте ваши идеи, и ваши идеи не обидят вас)))


четверг, 5 сентября 2013 г.

Как правильно читать учебные материалы

Почему хорошо работают разного рода тренинги, семинары, курсы? И почему так мало людей способны самостоятельно обучаться по книгам или видеокурсам?

Ответ простой: на тренингах материал выдаётся последовательно, в полном объёме, и после каждой лекции предлагается выполнить практическое задание. А потом это задание проверяется организаторами тренинга.

Эта схема действительно хорошо работает. Хотя ту же самую информацию (и также в ПОЛНОМ ОБЪЁМЕ) вы могли бы получить из книги или видеокурса. Так почему же, пройдя тренинг, вы получаете результат, а прочитав книгу - нет?

Да потому что книги большинство людей читают “по диагонали”, перескакивая целые куски текста и не вникая особо в содержание того, что всё-таки смогли прочитать. Так откуда же взяться результату?

И всё бы хорошо: тренинг, так тренинг. Однако есть одно НО! Как правило, хорошие тренинги стоят в десятки, а то и в сотни раз больше, чем книга, содержащая аналогичную информацию. И к тому же любой тренинг требует вашего личного присутствия в строго определённое время в строго определённом месте. А это не всегда удобно.

Так стоит ли мириться с этим неудобством и платить на порядок больше за ту же информацию?

Если вы безнадёжно ленивы, то да. Но если у вас есть хотя бы проблески здравого смысла и вы способны хотя бы немного контролировать свои действия, то НЕТ!!!

Потому что “если не видно разницы, то зачем платить больше”?

И я рекомендую вам пересмотреть своё отношение к книгам (и другим учебным материалам для самостоятельного изучения). Старайтесь читать их вдумчиво, не перескакивая с раздела на раздел. Сначала досконально разберитесь с одним разделом, и только после этого переходите к следующему. Ведь авторы книг не зря выбрали именно такой порядок разделов (разумеется, речь идёт о хороших авторах).

Если в разделе книги приводятся практические задания или примеры, то обязательно выполните их, прежде чем переходить к следующему разделу. Причём не просто выполните, а добейтесь результата. Пусть это будет слабый результат, но он должен быть! Иначе вы прочитали этот раздел зря!

Неукоснительно следуйте этим рекомендациям. Только так вы сможете получить желаемый результат! И никак по другому. Иначе вам в очередной раз придётся признать поражение и писать отрицательные отзывы на книгу и/или на автора. Но это - пустая трата времени. Потому что “ковыряние” в чужих недостатках никогда ни к чему не приводит. “Ковырять” надо только свои недостатки, и устранять их.

Ещё одно важное замечание: никогда не пытайтесь читать несколько книг одновременно. Например, до обеда - одну, а после обеда - другую. Даже если первую книгу до обеда вы дочитали до конца. Потому что прочитать книгу мало. Надо ещё осмыслить её содержание, подумать, как вы будете применять новые знания на практике и т.п.

Почему именно так? Это отдельная тема. Более подробно я рассмотрел эту тему в статье Многозадачность.

Зачем я написал эту статью? Да просто потому, что мне бы хотелось, чтобы читая мои книги, вы получали какой-то результат или хотя бы полезную информацию. Иначе зачем мне их писать?

Я благодарен тем читателям, которые заметили в моих книгах какие-то ошибки/опечатки. Но, к сожалению, таких единицы. Большая часть людей вообще не понимает, чего хочет. Поэтому большинство только читают заголовки или вообще скачивают книгу на компьютер и забывают о ней. Надеюсь, что вы не из таких. Потому что тогда бы вы даже не дочитали эту статью до конца…

СОВЕТ
Если у вас проблемы с мотивацией, умением концентрироваться на выполнении задачи и т.п., то рекомендую почитать книгу по личностному росту.

понедельник, 2 сентября 2013 г.

Многозадачность

Что такое многозадачность? Говоря по простому, это когда человек пытается выполнять несколько задач одновременно. Например, одновременно говорить по мобильному телефону и вести машину.

В подавляющем большинстве случаев многозадачность - это плохо. И в этой статье я попытаюсь вам объяснить, почему.


Потери качества

Чтобы там кто ни говорил, многозадачность неизбежно приводит к потере качества выполнения задач. Это уже давно доказано. Именно поэтому ПДД запрещают разговаривать по мобильному телефону, когда вы управляете автомобилем (кстати, с 1-го сентября 2013 г. штраф за это повышается до 1500 рублей).

Хотя наверняка найдутся умники, которые скажут, что они постоянно говорят по телефону за рулём и при этом не совершили ни одной аварии. Этим умникам я отвечу следующее:

  1. Рано или поздно вы аварию совершите. Можно прогуляться по криминальному району ночью один раз. Два раза. А может быть и 100 раз. Но в конце концов вас ограбят или ещё чего хуже. Потому что вероятность быть ограбленным ночью в криминальном районе намного выше, чем вероятность быть ограбленным ночью в своём доме.
  2. Вы не попали в аварию, потому что другие водители были на чеку и вовремя увернулись от вашей машины. Я, например, избежал уже не один десяток аварий (хотя по ПДД был бы прав и мог бы не отворачивать и/или не тормозить). И при этом я уверен, что водители, которые не попали в ДТП благодаря мне, свято верят в то, что это они такие классные водилы - так круто успели проскочить.


Потери времени

Если с качеством более-менее понятно, то с потерями времени будут согласны не все. Как так? Ведь мы потому и пытаемся делать несколько дел одновременно, чтобы побольше успеть сделать этих самых дел.

Давайте посмотрим на рисунок.



Многозадачность

Здесь мы пытаемся выполнить две задачи одновременно. Однако, в большинстве случаев это невозможно. Поэтому мы прерываем выполнение задачи 1, выполняем задачу 2, а затем возвращаемся к задаче 1. Многим кажется, что так они экономят время. Например, дизайнер проектировал интерьер квартиры, затем прервался на консультации клиента (ответил на телефонный звонок), а затем вернулся к проектированию.

Но! Какое-то время ушло на прерывание задачи (например, надо сохранить файлы для верности или закрыть какие-то программы, чтобы коллега или начальник не подглядел, чем ты там занимаешься). И, самое главное, когда дизайнер прервался на выполнение задачи 2, то мысль ушла! Связь с Космосом прервалась. Человек вышел из потока мыслей. Поэтому, возвращаясь к выполнению задачи 2, человеку потребуется время для раскачки, то есть для того, чтобы вернуться в поток мыслей. Это может занять немало времени. Хуже, если это вообще не удастся сделать сегодня. Ещё хуже (и такое может быть!), если идеи, которые бурлили в голове дизайнера перед переключением на задачу 2, уже не вернутся никогда. И тогда придётся начинать всё чуть ли не с нуля.

Но даже если удастся вернуться в поток мыслей, то потери времени неизбежны. Именно поэтому создатели разных обучающих курсов просят вас закрыться в комнате и выключить телефон при изучении курса. Один телефонный звонок может вывести из равновесия так, что восстанавливаться потом придётся долго.

Да, пример несколько упрощённый. Но! Поверьте моему опыту! Это реально так. Особенно это касается людей творческих профессий, учёных, инженеров и т.п. Когда человек работает над сложным проектом, то его лучше не отвлекать по мелочам. Иначе времени на проектирование будет затрачено существенно больше, и качество также может пострадать.

Кстати - это нужно взять на заметку руководителям, которые любят дёргать своих подчинённых по 10 раз в день на выполнение каких-нибудь неожиданных поручений. Знайте, что таким образом вы снижаете производительность труда своих подчинённых. И никто, кроме вас, в этом не виноват.

При выполнении менее сложных работ (например, если вы работаете дворником), негативные последствия многозадачности проявляются меньше, но тоже имеют место быть. Наверняка вы прекрасно знаете, как тяжело втягиваться в работу после обеда)))


Резюме

Старайтесь планировать свой день (и день своих сотрудников, если вы руководитель) таким образом, чтобы исключить многозадачность или свести её к минимуму. Если у вас появился неожиданный перерыв в работе минут на 10...15, то не пытайтесь в это время что-то сделать “на благо компании”. Лучше отдохните, выпейте чаю, подумайте на тем, что вы делали до этого и как вы будете продолжать начатую работу. Поверьте, вашей компании от этого будет больше пользы.

Долой многозадачность! Оставим это “удовольствие” процессорам и операционным системам)))




Управление временем (тайм-менеджмент) - это фундамент, с которого надо начинать свое саморазвитие. Человека, использующего тайм-менеджмент, можно сравнить с лесорубом, который, перед тем как начать валить деревья, затачивает свой топор, чтобы каждый удар был максимально эффективен. Обучающий курс “Хозяин времени” содержит многолетний опыт автора по эффективному управлению своим временем. Подробнее...